FAQ & Tutoriais (docentes)
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FAQ & Tutoriais - Espaço Docente
Aqui, você encontra tudo o que precisa para explorar e utilizar de forma estratégica as ferramentas e tecnologias educacionais disponíveis no AVA em suas disciplinas. Este é o seu espaço central de apoio, onde reunimos orientações práticas, tutoriais em vídeo e respostas rápidas para as principais dúvidas sobre recursos pedagógicos, configurações de sala e integração com sistemas acadêmicos.
Nossa missão é apoiar o seu trabalho docente, tornando o processo de ensino mais dinâmico, organizado e conectado. Descubra como otimizar o uso de ferramentas como o Microsoft 365, MS Teams, Catálogo SAGAH, Laboratórios Virtuais, Minha Biblioteca, Medline e diversos recursos do LMS Moodle (fóruns, questionários, tarefas, relatórios de acompanhamento e muito mais), sempre pensados para potencializar a aprendizagem dos estudantes e facilitar a gestão da sua disciplina.
Substitua os arquivos existentes pelos PDFs finais, mantendo o mesmo recurso.
- Acesse a respectiva disciplina em que deseja realizar a ação.
 - Clique em Ativar edição (canto superior direito).
 - Localize o recurso Plano de Ensino ou Cronograma.
 - Abra Editar > Editar configurações.
 - Na área Selecionar arquivos, exclua o arquivo anterior.
 
- Plano de Ensino: preencha todos os campos do modelo. No campo Organização Didática, descreva o conteúdo programático das temáticas com suas unidades de aprendizagem e competências.
 - Cronograma: insira o dia e horário dos encontros síncronos mediados e o link do encontro criado na sua Equipe Teams Classe.
 
- Clique em Adicionar arquivo (ou arraste) e anexe a versão final em PDF.
 - Confirme se o arquivo correto foi carregado.
 - Clique em Salvar e voltar ao curso.
 
- Use sempre os modelos institucionais e gere o arquivo final em PDF.
 - Não crie novos recursos; apenas substitua o arquivo do recurso existente.
 - Após salvar, ajuste a visibilidade se desejar liberar aos estudantes.
 
Evite manter versões duplicadas no mesmo recurso para que os alunos vejam apenas o documento válido.
Este FAQ orienta acesso, verificação de ofertas e inclusão de Unidades de Aprendizagem (UAs) na sua disciplina do AVA.
1) Como acessar o Catálogo SAGAH?
- Acesse https://catalogo.grupoa.education/login.
 - Entre com seu usuário e senha.
 - Se não lembrar, clique em esqueci minha senha para receber uma senha temporária no e-mail institucional.
 
2) Recebi uma senha temporária. O que fazer?
- Acesse novamente a URL e entre com o usuário e a senha temporária.
 - No primeiro acesso, cadastre a sua nova senha (a “senha atual” é a temporária).
 
- Todos os registros dos perfis no Catálogo SAGAH são feitos com a conta institucional do docente.
 - Guarde seu usuário e senha em local seguro.
 
3) Como conferir se minhas disciplinas (ofertas vigentes) estão disponíveis?
- No menu superior, clique em Minhas Disciplinas e verifique a listagem.
 - Caso algo não apareça, contate o NIFD via Teams para verificação/solicitação.
 
4) Como buscar Unidades de Aprendizagem (UAs)?
- Na página inicial, use o campo Buscar Unidades de Aprendizagem com termos, expressões ou palavras-chave.
 - Clique no nome da UA para ver detalhes ou revise os Objetivos da Aprendizagem para checar aderência à ementa.
 
5) Como adicionar uma UA à minha disciplina?
- Clique no ícone + ao lado da UA, pesquisada no campo de busca, após a curadoria.
 - Na tela seguinte, selecione a sua disciplina e clique novamente no ícone + para adicionar.
 
6) Como finalizar e solicitar aprovação?
- Após selecionar todas as UAs, acesse Minhas Disciplinas e clique em Solicitar Aprovação.
 - Aguarde as UAs aprovadas na sua caixa de e-mail institucional para posterior inserção no AVA.
 
- Alinhamento pedagógico: confirme se a UA está coerente com a ementa e com as unidades/temas previstos.
 - Organização: planeje as UAs para completar o total da disciplina, evitando sobras/faltas.
 - Comunicação: divergências de oferta devem ser reportadas ao NIFD via Teams.
 
Orientação sobre a inserção das Unidades de Aprendizagem (UAs) aprovadas pelo NIFD na sua disciplina de apoio ao presencial do AVA por meio do recurso Catálogo SAGAH 2.0 (LTI).
1) Como verificar as UAs aprovadas e seus links?
- Após a curadoria, o NIFD envia para o seu e-mail institucional a confirmação com: nome da disciplina, lista de UAs e seus links LTI.
 - Deixe esse e-mail aberto enquanto faz a inserção no AVA (você vai copiar os links para cada criação).
 
2) Como acessar o AVA e localizar a disciplina correta?
- Abra uma nova aba no navegador e acesse: https://ava.bras.digital.
 - Entre com suas credenciais institucionais.
 - Em Minhas Disciplinas, escolha a oferta vigente correspondente às UAs aprovadas.
 
3) Como habilitar o “Catálogo SAGAH 2.0” no seletor de atividades?
- No menu superior da disciplina, clique em Mais → Ferramentas externas LTI.
 - Em Nome, localize Catálogo SAGAH 2.0 e ative Mostrar no seletor de atividades (botão azul).
 
- O SAGAH 2.0 precisa estar habilitado no seletor para aparecer na lista de atividades.
 - Se não encontrar o item, atualize a página e repita a verificação.
 
4) Como adicionar o recurso “Catálogo SAGAH 2.0” na disciplina?
- Clique em Disciplina e depois em Ativar edição.
 - Na seção Material de estudo, clique em Adicionar uma atividade ou recurso.
 - Selecione Catálogo SAGAH 2.0.
 
5) Como inserir a UA usando o link LTI recebido por e-mail?
- Na página de configuração do recurso, clique em Expandir tudo (para visualizar todos os campos).
 - Em Geral > Conteúdo, clique no botão azul Selecionar conteúdo.
 - No modal aberto, cole o link LTI da primeira UA copiado do e-mail.
 - Clique em Adicionar conteúdo e confirme o nome da UA preenchido automaticamente.
 
6) Quais configurações marcar antes de salvar?
- Na sessão "Nota", no campo tipo selecione a opção Nenhum.
 - Você pode pular: Configurações comuns de módulos e Restringir acesso.
 - Em Condições de conclusão, selecione Adicionar requisitos e marque Ver a atividade.
 - Clique em Salvar e voltar ao curso.
 
7) Como inserir as próximas UAs do e-mail?
- Repita os passos na mesma seção Material de estudo: Adicionar uma atividade ou recurso → Catálogo SAGAH 2.0.
 - Cole o próximo link LTI do e-mail e finalize com Salvar e voltar ao curso.
 
- Ordem e organização: crie o recurso SAGAH 2.0 de forma consistente e na sequência do seu plano de ensino com as respectivas Unidades de Aprendizagem (UAs).
 - Metodologias ativas: as UAs funcionam como apoio digital para a aplicação de atividades de metodologias ativas em sala, sem pontuação.
 - Dúvidas técnicas: se algo não aparecer (SAGAH 2.0 no seletor, permissões, etc.), contate o NIFD via Teams.
 
Orientação sobre a inserção/atualização das Unidades de Aprendizagem (UAs) aprovadas pelo NIFD na sua disciplina digital do AVA por meio do recurso Catálogo SAGAH 2.0 (LTI).
1) Como verificar as UAs aprovadas e seus links?
- Após a curadoria, o NIFD envia para o seu e-mail institucional a confirmação com: nome da disciplina, lista de UAs e seus links LTI.
 - Mantenha esse e-mail aberto enquanto faz a inserção no AVA (você vai copiar os respectivos links para cada criação ou atualização).
 
2) Como acessar o AVA e localizar a disciplina correta?
- Abra uma nova aba no navegador e acesse: https://ava.bras.digital.
 - Entre com suas credenciais institucionais.
 - Em Minhas Disciplinas, escolha a oferta vigente correspondente às UAs aprovadas.
 
3) Como atualizar o recurso “Catálogo SAGAH 2.0”, já criado pelo NIFD, na disciplina digital?
- Com a oferta vigente aberta e o modo de edição ativo, localize a temática em que fará a atualização da UA.
 - No bloco da UA, clique em Editar (⋮) → Editar configurações.
 
4) Como inserir a UA usando o link LTI recebido por e-mail?
- Na página de configuração da UA, clique em Expandir tudo (para visualizar todos os campos).
 - Em Geral > Conteúdo, clique no botão azul Selecionar conteúdo.
 - No modal aberto, cole o link LTI da UA copiado do e-mail.
 - Clique em Adicionar conteúdo e confirme o nome da UA preenchido automaticamente.
 
5) Quais configurações marcar antes de salvar e como habilitar o recurso?
- Você pode pular: Nota, Configurações comuns de módulos, Restringir acesso e Condições de conclusão.
 - Clique em Salvar e voltar ao curso.
 - De volta à lista de UAs, na UA que você acabou de atualizar, clique em Editar (⋮) → Mostrar para disponibilizar aos estudantes.
 
6) Como inserir as próximas UAs do e-mail?
- Repita os passos 3 a 5 para cada link LTI listado no e-mail, atualizando os recursos já criados nas respectivas temáticas.
 
- Ordem e organização: atualize o recurso SAGAH 2.0 de forma consistente e na sequência do plano de ensino com as respectivas UAs.
 - Configuração (seção Nota): não realize nenhuma configuração, apenas pule essa etapa.
 - Dúvidas técnicas: contate o NIFD via Teams.
 
Utilize o espaço de Postagens da sua Equipe Teams Classe para avisos, comunicados e materiais assíncronos.
Toda mensagem publicada gera notificação na conta institucional do estudante (Outlook), chegando diretamente na caixa de entrada.
- Acesse a respectiva disciplina em que deseja realizar a ação e clique em Equipe Teams Classe no bloco da Microsoft (menu lateral).
 - Escolha abrir no aplicativo Microsoft Teams instalado ou na versão Web pelo navegador.
 - Na equipe da disciplina, entre no canal Geral e clique na guia Postagens.
 - Digite o comunicado, adicione assunto, texto, links ou anexos e finalize clicando em Postar.
 
- Entrega por e-mail: as postagens notificam automaticamente o estudante via Outlook institucional.
 - Endereçamento: use 
@Geralpara garantir que todos recebam a comunicação. - Arquivos: armazene documentos no menu Arquivos do canal para referência posterior.
 - LGPD: não publique informações sensíveis como matrícula, CPF ou notas individuais.
 
- Padrão de assunto: use títulos claros, ex.: ---- Aviso ---- Materiais da Semana (dd/mm).
 - Recorrência: concentre os avisos semanais em um único post atualizado.
 - Horário: priorize horários úteis e evite enviar mensagens à noite ou em finais de semana.
 - Comprovação: após publicar, verifique se a mensagem aparece no canal e se a notificação chegou ao seu Outlook.
 
    
  
Utilize o recurso de fixar (pin) os comunicados mais importantes para que permaneçam no topo do canal.
Crie os encontros síncronos mediados na sua Equipe Teams Classe para que os estudantes recebam convite e o evento apareça nos calendários institucionais.
- Acesse a respectiva disciplina em que deseja realizar a ação e clique em Equipe Teams Classe no bloco Microsoft (menu lateral).
 - No Teams, abra o canal Geral da equipe da disciplina e selecione o ícone de reunião no topo (câmera) → Agendar uma reunião.
 - Na tela Nova reunião, preencha:
      
- Título (ex.: 1º encontro síncrono mediado — Disciplina X);
 - Data e horário (início e término);
 - Periodicidade (semanal, quinzenal, etc., quando aplicável);
 - Confirme o Canal da equipe (ex.: Disciplina X > Geral);
 
 - No campo de descrição, inclua orientações aos estudantes (objetivos, leituras prévias, etiqueta de participação).
 - Deixe habilitado Enviar convites pessoais para que os alunos recebam o convite no Outlook institucional e vejam em seus Calendários.
 - Clique em Enviar. O evento será criado no canal e o cartão da reunião aparecerá automaticamente no espaço de Postagens do canal.
 - Com o evento criado e aparente no espaço de Postagens, clique em no ícone três pontinhos (...), depois em "Editar detalhes da reunião", abra o evento criado e copie o link da reunião (… → Copiar link). Ainda na mesma tela, clique em "Fechar"
 - No documento institucional Cronograma da disciplina atualize-o com a data, horário e o link gerado para cada encontro.
 
- Postagem automática: reuniões agendadas em canal geram um post automático no canal da equipe (cartão com botão Participar).
 - Convites por e-mail e calendário: para que cada estudante receba convite no Outlook e o evento entre no calendário pessoal, mantenha Enviar convites pessoais ativado ou adicione os estudantes como participantes.
 - Canal correto: confira se o campo Canal está apontando para a Equipe Teams Classe da disciplina (evita agendar fora da turma).
 
- Padronização: mantenha o mesmo padrão de título para todos os encontros (ex.: Encontro 1/6 --- dd/mm --- Tema).
 - Antecedência: agende todos os 4 encontros síncronos mediados antes de iniciar o semestre letivo para a criação completa do cronograma e até com 48h antes do encontro comunique e reforce via Postagens no canal.
 - Link no Cronograma: sempre cole o link oficial da reunião gerado no Teams (evita links desatualizados).
 
    
  
Após enviar, confira o post automático no canal, teste o link como organizador e valide se o evento entrou no seu calendário institucional.
Grave o encontro síncrono na Equipe Teams Classe, copie o link da gravação (somente para pessoas da BRAS) e publique no AVA usando o recurso URL já disponível na temática da disciplina correspondente ao encontro.
- No canal Geral > Postagens da sua Equipe Teams Classe, localize o cartão do encontro e clique em Entrar.
 - Na tela de pré-ingresso, ajuste câmera/microfone e clique em Ingressar agora.
 - Dentro da reunião, abra Mais (⋯) → Gravar e transcrever → Iniciar gravação.
 - Conduza a aula normalmente. Ao encerrar, pare a gravação e saia da reunião.
 - A gravação ficará disponível na Equipe Teams Classe da disciplina no menu superior Arquivos (ao lado do menu Postagens) do canal → pasta Recordings. Abra a pasta.
 - Na gravação desejada, clique em Compartilhar → Configurações de link e selecione Pessoas em BRAS EDUCACIONAL. (Opcional: marque Não é possível baixar.) Clique em Aplicar e depois em Copiar link.
 - No AVA, respectivamente na disciplina em que foi realizado o encontro síncrono, ative edição, encontre a temática correspondente ao encontro e o recurso URL onde a gravação será publicada (ex.: “Gravação do 1º encontro síncrono mediado”) e clique em Editar > Editar configurações.
 - No campo URL externa, cole o link copiado. Não clique no botão Escolha um link — apenas cole no campo vazio.
 - Clique em Salvar e voltar ao curso e, se necessário, torne o recurso visível para estudantes.
 
- Privacidade: mantenha a gravação restrita a pessoas em BRAS EDUCACIONAL para acesso apenas com conta institucional.
 - Publicação no AVA: no recurso URL, somente cole o endereço no campo URL externa. Não utilize Escolha um link.
 - Direito de imagem/voz: informe aos participantes que a aula está sendo gravada.
 
- Nome do recurso: não modifique o título padrão já criado pelo NIFD.
 - Verificação: após salvar, abra o recurso como aluno (ou com visualização de estudante) e teste a reprodução.
 - Espaço no canal: opcionalmente, fixe (pin) o post do encontro para facilitar a localização da gravação.
 
    
  
Se a gravação demorar para aparecer em Recordings, aguarde a conclusão do processamento por um tempo e atualize a página posteriormente para a finalização da ação de inserir a gravação do encontro no AVA.
Crie questões inéditas no Banco de Questões da disciplina, no formato ENADE, alinhadas às temáticas e unidades de aprendizagem.
- Acesse a respectiva disciplina em que deseja realizar a ação.
 - No menu superior, clique em Mais... → Banco de questões.
 - Clique em Criar uma nova questão....
 - Escolha o tipo Múltipla escolha e clique em Adicionar.
 - Na tela de criação da questão, preencha os campos obrigatórios:
      
- 
          
          Categoria: selecione a categoria da avaliação correta (ex.: AV1, AV2, AV1 - substitutiva...)
 - Nome da questão (padrão sugerido: AV1 — Tema/UA — Título curto);
 - Texto da questão (enunciado contextualizado no formato ENADE);
 
 - 
          
          
 - Em Opções de resposta, mantenha o seguinte padrão (conforme apresentado no vídeo de referência):
      
- Uma ou múltiplas respostas?: selecione Apenas uma resposta.
 - Misturar as opções?: mantenha ativado para embaralhar as alternativas.
 - Numerar as opções?: use a., b., c., ....
 - Mostrar instruções padrão?: selecione Não.
 
 - Construa as alternativas da questão:
      
- Na alternativa correta, defina no campo Nota o valor 100%.
 - Nas alternativas incorretas, mantenha o campo Nota em Nenhum.
 - Se desejar, adicione feedback individual para cada opção.
 
 - Após revisar a redação e o alinhamento às temáticas e unidades de aprendizagem, clique em Salvar mudanças (ou Salvar alterações e continuar editando).
 
- Categoria correta: se não for escolhida, a questão ficará solta em uma categoria padrão e será difícil de localizar.
 - Ineditismo e autoria: a questão deve ser criada pelo docente, evitando cópias de bancos externos.
 - Formato ENADE: enunciado contextualizado, foco em interpretação, análise e aplicação prática do conteúdo.
 - Respostas: apenas uma alternativa deve ter a nota 100%; todas as outras precisam estar como Nenhum.
 
- Padronização: use nomes consistentes (ex.: AV2 — UA3 — Conectivismo).
 - Qualidade técnica: evite ambiguidade, alternativas com pistas óbvias e termos não abordados na disciplina.
 - Mistura aleatória: mantenha a opção de embaralhar ativa para reduzir chances de cola.
 - Revisão final: confira ortografia, coerência e nível de dificuldade antes de salvar.
 
Mantenha um banco de questões contínuo por avaliação, considerando que isso facilita montar questionários e versões futuras.

