UNIBRAS Digital: Labex Project OS

Labex Project OS

Condições de conclusão

Guia do estudante

Como usar o Labex Project OS

Use este guia para entender o percurso da ferramenta de projeto: acesso ao grupo, preenchimento das etapas, rascunho, conclusão para análise docente, devolutivas, anexos, histórico, avaliação, documento final e geração do pôster de apresentação pelo Labex Poster.

Projeto em grupoEtapas guiadasDocumento final + Pôster

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Guia interativo

01. Visão geral

O que é o Labex Project OS?

O Labex Project OS é o ambiente da disciplina para organizar, acompanhar e documentar projetos acadêmicos desenvolvidos em grupo. Nele, o estudante registra as etapas do projeto, acompanha a situação das entregas, recebe devolutivas docentes e consulta a consolidação final.

Projeto em grupo

O trabalho é vinculado ao grupo da disciplina. O preenchimento realizado por um integrante representa o registro do grupo.

Jornada por etapas

As etapas guiam a construção do projeto, com campos, orientações, anexos e controle de situação.

Registro institucional

Ao final, o sistema consolida as informações no Documento Final e pode abrir o Labex Poster para apresentação.

Importante: a instituição pode configurar o nome público da atividade. Mesmo que o título exibido no curso varie, o fluxo principal permanece: grupo, etapas, análise docente, Documento Final e, quando disponível, pôster.

02. Acesso e grupo

Antes de preencher, confira seu vínculo

O primeiro cuidado do estudante é confirmar se está acessando a atividade correta e se aparece no grupo esperado. O vínculo de grupo é essencial para visualizar, editar e acompanhar as entregas.

Onde acessar

Entre na disciplina pelo Moodle e abra a atividade Labex indicada pelo professor. A tela mostrará orientações, situação do projeto e etapas disponíveis.

Se o grupo não aparecer

Não inicie o preenchimento em um grupo incorreto. Avise o professor ou suporte informando disciplina, atividade, nome do grupo exibido e problema encontrado.

Acesso pela disciplinaEdição vinculada ao grupoSem grupo correto, peça ajuste

03. Fluxo do estudante

Como a jornada acontece?

O fluxo é progressivo. O grupo preenche a etapa liberada, salva rascunhos enquanto está construindo, conclui a etapa quando ela estiver pronta e acompanha a análise docente antes de avançar.

Acessar a atividade

Abra o Labex na disciplina e confira orientações, grupo, status e etapa atual.

Preencher a etapa

Registre respostas claras, completas e coerentes com a proposta do projeto.

Salvar rascunho

Use o rascunho para guardar o progresso sem enviar oficialmente ao professor.

Concluir etapa

Quando a versão estiver pronta, conclua a etapa para análise docente.

Acompanhar retorno

Leia a devolutiva, ajuste quando solicitado e avance após a validação.

04. Etapas do projeto

Modo padrão e modo customizado

A atividade pode usar a estrutura padrão institucional ou uma estrutura customizada pelo professor. Em qualquer modelo, as etapas organizam a construção do projeto e registram o percurso do grupo.

Modo padrão

Costuma organizar o projeto em planejamento, execução da ação e síntese/consolidação final, com fluxo adequado para projetos de extensão.

Modo customizado

Permite que a disciplina tenha etapas, nomes e campos próprios. A última etapa real continua sendo a referência para fechamento, anexos e documento.

Orientação: leia a descrição de cada etapa antes de preencher. A resposta deve atender ao que a disciplina pede, não apenas repetir conceitos gerais.

05. Rascunho e conclusão

Salvar rascunho não conclui a entrega

O rascunho é para construção. A conclusão da etapa é o envio formal para análise docente.

Salvar rascunho

Guarda o progresso do grupo, permite continuar depois e não altera o status para análise docente. Use enquanto a resposta ainda estiver sendo construída.

Concluir etapa

Envia a versão pronta para análise. Após concluir, a etapa pode ficar bloqueada para edição até devolutiva, validação ou reabertura pelo professor.

Resumo: rascunho é trabalho em andamento. Concluir etapa é entrega formal.

06. Validação docente

Situações que o grupo pode encontrar

Depois que a etapa é concluída, o professor acompanha o conteúdo e registra a situação da entrega. O grupo deve observar o status antes de tentar avançar.

Rascunho

O grupo salvou, mas ainda não enviou.

Revisar e concluir quando estiver pronto.

Em análise

A etapa foi concluída e aguarda retorno docente.

Aguardar ou acompanhar o histórico.

Validada

A entrega foi aceita pelo professor.

Avançar para a próxima etapa, quando liberada.

Devolvida

O professor solicitou ajustes.

Ler a devolutiva, corrigir e reenviar.

07. Devolutivas e bloqueios

Como lidar com ajustes?

A devolutiva faz parte do processo de aprendizagem. Ela mostra o que precisa ser melhorado e orienta o grupo para uma nova versão da entrega.

Quando a etapa é devolvida

Leia a orientação docente, ajuste o conteúdo, revise com o grupo e conclua novamente para nova análise.

Quando a etapa está bloqueada

Verifique se a etapa anterior foi concluída, se ainda está em análise ou se depende de validação docente.

Dica prática: antes de pedir suporte, informe qual etapa está bloqueada, qual status aparece e se houve devolutiva registrada.

08. Histórico e comunicação

Acompanhe registros e combinados

O histórico ajuda o grupo a entender o que já foi salvo, concluído, validado, devolvido ou reaberto. O chat, quando disponível, apoia a comunicação entre os integrantes.

Histórico

Use para conferir movimentações importantes, versões de entrega, devolutivas, reaberturas e validações.

Chat do grupo

Use para combinar tarefas, registrar decisões e manter a comunicação focada no projeto. Ele não substitui orientações oficiais da disciplina.

Controle do percursoTransparênciaOrganização do grupo

09. Anexos e evidências

Use anexos para complementar, não substituir

Anexos e links servem para apoiar a documentação do projeto. Eles podem registrar evidências, materiais externos, imagens, referências e produtos gerados pelo grupo.

Imagens

Use fotos, registros de campo, capturas de tela ou evidências visuais relacionadas ao projeto.

Links

Inclua endereços completos e acessíveis, preferencialmente com https://, para materiais online relevantes.

Última etapa real

Quando a atividade tiver estrutura customizada, os anexos de fechamento se vinculam à última etapa configurada.

Atenção: anexos não substituem o preenchimento textual. As informações essenciais precisam estar registradas nos campos da etapa.

10. Avaliação e Documento Final

Fechamento do projeto

Após a validação das etapas exigidas, o professor pode registrar a avaliação final e o grupo pode consultar a consolidação do projeto. O Documento Final reúne as informações do percurso em formato institucional.

Avaliação final

Pode considerar qualidade das entregas, atendimento às devolutivas, coerência do projeto, evidências, participação e critérios da disciplina.

Documento Final

É a versão consolidada do projeto para consulta acadêmica, registro institucional e emissão do PDF oficial, quando habilitado.

Boa prática: antes de usar o Documento Final, confira nomes, grupo, curso, textos, anexos e informações institucionais que aparecerão na consolidação.

11. Labex Poster

Geração do pôster de apresentação

Quando o Labex Poster está habilitado, o Documento Final exibe a ação Abrir pôster do projeto. O pôster transforma os dados consolidados do projeto em uma peça visual para apresentação acadêmica ou institucional.

Dados do projeto

O pôster utiliza informações vindas do Labex, como título, participantes, professor, resumo, resultados e referências disponíveis.

Padronização

Campos como evento, campus/unidade/polo, curso, logos, formato e orientação podem seguir cadastros institucionais.

Exportação

Depois de revisar o preview, gere o arquivo final no formato disponível para a disciplina e evento.

Recurso	Para que serve	Quando usar
Documento Final	Consolidar o projeto em formato textual e institucional.	Consulta, registro acadêmico e PDF oficial.
Labex Poster	Gerar uma peça visual de apresentação do projeto.	Mostra, evento, banca, socialização ou divulgação.

Importante: o pôster não substitui o Documento Final. Ele é uma saída visual derivada do projeto consolidado e deve ser conferido antes da exportação.

12. Dúvidas e checklist

Dúvidas frequentes

O rascunho conta como entrega?

Não. Rascunho apenas salva o progresso. A entrega formal acontece quando o grupo conclui a etapa para análise docente.

Posso editar depois de concluir?

Depende do status da etapa. Em geral, após concluir, a etapa fica em análise e pode ser reaberta pelo professor se houver necessidade de ajuste.

Por que a próxima etapa não aparece liberada?

Ela pode depender da conclusão, análise ou validação da etapa anterior. Confira o status atual e as devolutivas registradas.

O botão do Labex Poster não aparece. O que significa?

O pôster pode não estar habilitado para a atividade, para o modo customizado, para o perfil de acesso ou para a configuração institucional do Moodle.

Receberei e-mails?

Algumas notificações podem chegar pelo Moodle e pelo e-mail cadastrado, conforme configuração da disciplina. Mesmo assim, acompanhe a atividade diretamente no curso.

Checklist rápido do estudante

confirme se está no grupo correto;
leia a orientação da etapa;
salve rascunhos durante a construção;
conclua apenas quando a versão estiver pronta;
acompanhe devolutivas e histórico;
confira Documento Final e pôster antes de usar.

Última atualização: terça-feira, 30 jun. 2026, 15:35

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Antes de preencher, confira seu vínculo

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Salvar rascunho não conclui a entrega

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